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Mathos
01/03
問題 1: 研究者為 40 位志願者分派兩種處理方式,對每個人各自擲一次公平硬幣(正面 = 處理 A,反面 = 處理 B)。這主要使用了實驗設計的哪一項原則?
問題 2: 一位老師想測試新的課後輔導方案是否能提高考試成績。她讓學生自行選擇是否參加輔導,接著比較參加與未參加學生的平均考試成績。最可能的問題是什麼?
問題 3: 情境:一位教練想測試新的暖身流程是否能改善 30 位運動員的短跑成績。下列哪種設計最適合在控制運動員個體差異的同時,估計其因果效果?
統計學中級

實驗設計練習測驗(附答案)

隨機分派、重複試驗、盲法/安慰劑、混雜與推論等題目,附解析。

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該測驗是 Mathos AI 開放學習庫的一部分。旨在幫助學生測試理解並鞏固數學概念。

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